Verteilen Sie Lernkarten mit den Zahlen 1 bis 5 vor dem Kind auf dem Tisch. Der Erwachsene sagt die Zahlen und das Kind zeigt sie auf seinen Karten. Später können wir mit dem Kind die Rollen tauschen. Das Kind sagt die Zahlen und der Erwachsene zeigt auf den Karten, um welche Zahl es sich handelt. Der Erwachsene kann absichtlich falsch antworten und schaut zu, ob das Kind ihn korrigiert.
Die vorliegende Lernaufgabe zielt darauf ab, die Fähigkeit zu entwickeln, eine Zahlenreihe bis 5 zu benennen, die Fähigkeit, eine Zahl mit ihrem Namen zu assoziieren und eine grafische Aufzeichnung zu erstellen.
